将满6岁的肖涵在班里算小的了，小萝卜头似得，一年级二班的教室里，他的课桌在第三组的第二排。
大队里的学校被封了，所有的学生都进入乡上的小学就读，肖涵也不例外。
学校离家很远，走路得走一小时，每天早上天不亮就得去学校，下午放学再走回家，早上中午都在学校用餐，刚开始肖涵很不习惯。早上看不清路；早饭的稀饭馒头都是他不喜欢的食物；走很远的路会很累；迟到了会被罚站；放学晚了，没时间做作业；睡晚了第二天起不来……
后来的六年，日复一日，年复一年，再多的不习惯都被磨得没了棱角。
肖涵的班级很优秀，班主任姓庞，是初中部校长的妻子，四十多岁了，和蔼但也不失威严。班里有好几个同学都是学校里老师的孩子，据他所知，全校就他们班教师子女最多。
不管是成绩还是学校里的活动竞赛什么的，二班总是佼佼者。
学校开的课不再只是语文数学，还有自然课，科学课，音乐课，美术课，电脑课，体育课等许多肖涵从没上过的课。
爸爸教过肖涵，做事要有计划有目标。肖涵很信奉爸爸的话，他在小学的这六年里过得很充实，基础知识学的很扎实。所以，不出意外地，六年级毕业的时候，肖涵发现自己收获了很多。
不仅仅是家里墙上的一排排奖状，不仅是老师或学校奖励的日记本，不仅是毕业的完美答卷，更多的是收获了诚挚的友谊，宝贵的经历，以及老师眼里的赞赏与期待。
肖涵觉得自己长大了，能担当了，好像重新认识了这个世界。
2006年7月，小学六年级二班毕业了。
留下的只有记录了一群稚嫩孩子凝固笑颜的毕业照，肖涵在照片背面写下了一句话：2014年3月4日，庞老师的50大寿。
这是老师和同学们的约定，无论将来这一天我们在哪里，做什么，都会回到我们的母校，为我们的班主任过50大寿。
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